Prática Pedagógica e Atendimento Educacional Especializado: uma relação necessária

Este artigo de cunho bibliográfico, busca apresentar uma reflexão sobre a prática pedagógica voltada ao Atendimento Educacional Especializado – AEE. Parte-se do entendimento que o AEE é proposta dá condições para processo da inclusão escolar dos alunos com deficiência. Visto que, nas salas os podem aprender vencer barreiras. Logo, as Tecnologias Assistivas, (AEE), recursos multifuncionais - SRM e Planos Ensino Individualizados (PEI) são estratégias, lugares ações favorecer escolar. Porém, cabe salientar formação professor requisito básico escola inclua todas diferenças promova efetivamente aprendizagem. Dentro dessa lógica, acredita-se se faz necessário investimentos públicos na continuada docentes.